Skip to content

Practice exam · B1 · Reading

Inburgering B1 reading practice, with the real scoring.

Read six longer texts and answer 35 questions. We convert your score to a vaardigheidsscore, as in the real exam. For every question you see where the answer is.

Go to the practice exam

Free B1 reading practice exam

There are 2 practice exams. Each has 6 texts with 35 questions in total. You have 110 minutes.

Practice exam 1

Text 1 of 6

Een baan met uitzicht: word buschauffeur

Deze tekst komt van de website van een busbedrijf. De tekst probeert nieuwe chauffeurs te werven.

Zoek je een baan waarin geen dag hetzelfde is en waarin je elke dag mensen helpt? Word dan buschauffeur bij Stadsvervoer. Je rijdt door de stad, ziet steeds andere mensen en bent de hele dag onderweg, niet vastgenageld aan een bureau. En je hebt een belangrijke taak: jij zorgt dat duizenden mensen elke dag veilig op hun werk, school of afspraak komen.

Geen ervaring nodig

Heb je nog geen rijbewijs voor de bus? Geen probleem. Wij leiden je helemaal op, en je krijgt tijdens je opleiding gewoon salaris. "Ik kwam binnen zonder ook maar iets te weten van bussen", vertelt chauffeur Dilan. "Na drie maanden reed ik mijn eerste rit. Het bedrijf heeft me echt goed begeleid." Wie zijn diploma haalt, heeft daarna een vast contract en kan jaren vooruit.

Werk dat bij je leven past

Bij Stadsvervoer kun je kiezen uit veel verschillende diensten. Ben je een ochtendmens, dan begin je vroeg en ben je 's middags vrij. Werk je liever 's avonds, dan kan dat ook. Daardoor is het werk goed te combineren met een gezin of een studie. "Ik werk vier dagen", zegt Dilan, "en op mijn vrije dag breng ik mijn kinderen naar school. Dat had in mijn vorige baan nooit gekund."

Eerlijk over het werk

Natuurlijk is niet alles makkelijk. Soms zit je in de file, en niet elke reiziger is even vriendelijk. Je moet ook in het weekend of op feestdagen kunnen werken, want de bus rijdt altijd. Maar daar staat veel tegenover: een goed salaris, vaste collega's en het gevoel dat je werk er echt toe doet. Wie van mensen houdt en van rijden, zit hier op zijn plek.

Kom kennismaken

Benieuwd of dit werk bij je past? Kom langs op een van onze open avonden. Je mag dan een keer meerijden met een ervaren chauffeur en al je vragen stellen. Aanmelden kan via onze website. Wie weet rijd jij volgend jaar je eigen lijn door de stad.

1. Wat voor soort tekst is dit?

  • a.een tekst die nieuwe buschauffeurs wil werven
  • b.een tekst met klachten over het busbedrijf
  • c.een tekst die uitlegt hoe je met de bus reist

2. Wat kun je doen als je nog geen busrijbewijs hebt?

  • a.je mag pas na een jaar meerijden met een chauffeur
  • b.je wordt opgeleid en krijgt tijdens de opleiding salaris
  • c.je betaalt de opleiding eerst zelf en krijgt geen salaris

3. Wat wil de tekst duidelijk maken met het verhaal van Dilan?

  • a.dat dit werk te moeilijk is voor wie nieuw begint
  • b.dat je alleen met eerdere ervaring mag beginnen
  • c.dat je dit werk kunt leren zonder voorkennis

4. Waarom is het werk volgens de tekst goed te combineren met een gezin of studie?

  • a.omdat je uit veel verschillende diensten kunt kiezen
  • b.omdat je je eigen begintijd per dag bepaalt
  • c.omdat je nooit in het weekend of op feestdagen werkt

5. Waarom noemt de tekst ook de minder leuke kanten van het werk?

  • a.omdat de meeste chauffeurs binnen een jaar stoppen
  • b.om eerlijk te zijn over wat het werk inhoudt
  • c.om mensen af te schrikken die willen solliciteren

6. Iemand wil eerst zien hoe het werk eruitziet voordat hij solliciteert. Wat biedt de tekst aan?

  • a.meerijden met een ervaren chauffeur
  • b.een online cursus over het werk volgen
  • c.een gratis buskaart om zelf de lijnen te rijden

Text 2 of 6

Het raadsel van het gapen

Deze tekst komt van een website over wetenschap. De tekst beschrijft wat gapen is en waarom we het doen.

Iedereen doet het, meerdere keren per dag: gapen. Je opent je mond wijd, haalt diep adem en blaast langzaam weer uit. Toch weten wetenschappers nog steeds niet precies waarom we gapen. Er zijn verschillende verklaringen, en waarschijnlijk klopt er meer dan één.

Niet alleen bij moeheid

De meeste mensen denken dat je vooral gaapt als je moe bent. Dat klopt, maar het is niet het hele verhaal. Mensen gapen ook als ze zich vervelen, en zelfs als ze juist gespannen zijn. Sporters gapen bijvoorbeeld vaak vlak voor een wedstrijd. Gapen heeft dus niet alleen met slaap te maken.

Een koeler hoofd

Een populaire verklaring is dat gapen de hersenen afkoelt. Als je gaapt, haal je veel lucht binnen en stroomt er meer bloed naar je hoofd. Daardoor daalt de temperatuur van je hersenen een beetje. En koelere hersenen werken beter. Dat zou verklaren waarom we gapen op momenten dat we scherp moeten zijn, zoals voor een wedstrijd of tijdens een saaie vergadering waarin we toch moeten opletten.

Aanstekelijk gapen

Het bekendste raadsel is dat gapen aanstekelijk is. Zie je iemand anders gapen, dan moet je zelf ook bijna. Zelfs het lezen van het woord "gapen" kan al genoeg zijn, merk je misschien nu. Wetenschappers denken dat dit te maken heeft met inleving: we doen onbewust na wat anderen doen. Opvallend is dat mensen die zich goed in anderen kunnen verplaatsen, gevoeliger zijn voor aanstekelijk gapen.

Nog niet opgelost

Het gapen blijft dus deels een raadsel. Misschien koelt het de hersenen, misschien helpt het ons alerter te worden, en misschien verbindt het ons met anderen. Wat wel zeker is: gapen is volkomen normaal en gezond. Je hoeft je er dus nooit voor te schamen, ook al kijkt iemand soms raar als je het op een ongelukkig moment doet.

1. Waar gaat deze tekst vooral over?

  • a.hoe je beter slaapt als je overdag vaak moe bent
  • b.waarom mensen zich vervelen
  • c.wat gapen is en waarom we het doen

2. Waarom zegt de tekst dat gapen "niet alleen met slaap te maken heeft"?

  • a.omdat alleen sporters voor een wedstrijd gapen
  • b.omdat gapen je 's nachts wakker houdt
  • c.omdat mensen ook gapen als ze gespannen zijn

3. Hoe zou gapen volgens de "koeler hoofd"-verklaring de hersenen helpen?

  • a.door de hersenen juist wat op te warmen
  • b.door de hersenen een beetje af te koelen
  • c.door juist minder lucht binnen te halen

4. Wat is volgens onderzoekers de reden dat gapen aanstekelijk is?

  • a.dat iedereen op hetzelfde moment moe wordt
  • b.dat we onbewust nadoen wat anderen doen
  • c.dat gapen een ziekte is die je kunt krijgen

5. Wat is opvallend aan mensen die zich goed in anderen kunnen verplaatsen?

  • a.zij gapen zelf bijna nooit mee
  • b.zij houden hun hersenen koeler dan andere mensen
  • c.zij zijn gevoeliger voor aanstekelijk gapen

6. Wat is de conclusie van de tekst over gapen?

  • a.gapen is meestal een teken dat je ziek bent
  • b.het blijft deels een raadsel, maar het is gezond
  • c.wetenschappers weten nu precies waar gapen voor dient

Text 3 of 6

Zo meld je je aan voor een avondcursus

Deze tekst komt van de website van een volwassenenschool. De tekst legt uit hoe je je aanmeldt voor een avondcursus.

Wil je naast je werk een nieuwe vaardigheid leren? Bij het Avondcollege kun je terecht voor cursussen op allerlei gebieden, van talen tot boekhouden. Aanmelden is eenvoudig, maar er zijn een paar dingen waar je op moet letten. Lees deze uitleg daarom goed door.

Voordat je je aanmeldt

Kijk eerst goed welke cursus bij je past. Bij elke cursus staat het niveau vermeld: beginner, gevorderd of expert. Twijfel je over het niveau, doe dan eerst de gratis niveautest op onze website. Zo voorkom je dat je in een cursus terechtkomt die te makkelijk of te moeilijk voor je is. Voor sommige cursussen is bovendien voorkennis nodig; dat staat dan duidelijk bij de cursus vermeld.

Aanmelden en betalen

Aanmelden doe je online via het inschrijfformulier. Je betaalt het cursusgeld in één keer, of in drie termijnen als het bedrag hoger is dan 200 euro. Let op: je aanmelding is pas definitief als de eerste betaling binnen is. Tot die tijd staat je plek niet vast, en bij populaire cursussen kan de plek dan naar iemand anders gaan.

Te weinig aanmeldingen

Een cursus gaat alleen door als er genoeg deelnemers zijn, meestal minstens acht. Zijn er te weinig aanmeldingen, dan gaat de cursus niet door en krijg je je geld volledig terug. We laten dit uiterlijk een week voor de startdatum weten, zodat je nog op tijd een andere cursus kunt kiezen.

Afmelden

Kun je toch niet meedoen? Meld je dan op tijd af. Doe je dat meer dan twee weken voor de start, dan krijg je het hele bedrag terug. Meld je je later af, dan houden we een deel in voor de gemaakte kosten. Ben je al begonnen, dan krijg je geen geld meer terug. Afmelden doe je altijd schriftelijk, via e-mail of het formulier op de website.

1. Wat is het doel van deze tekst?

  • a.reclame maken voor de taalcursussen van het Avondcollege
  • b.vertellen welke docenten er lesgeven
  • c.uitleggen hoe je je aanmeldt voor een avondcursus

2. Je twijfelt of een cursus niet te moeilijk voor je is. Wat raadt de tekst aan?

  • a.eerst de gratis niveautest doen
  • b.gewoon de cursus voor gevorderden kiezen
  • c.de docent van de cursus bellen

3. Wanneer is je aanmelding definitief?

  • a.pas als de eerste betaling binnen is
  • b.pas op de eerste lesdag van de cursus
  • c.zodra je het inschrijfformulier hebt verstuurd

4. Een cursus kost 300 euro. Hoe mag je dat bedrag betalen?

  • a.in één keer, of in drie termijnen
  • b.pas na afloop van de cursus
  • c.alleen in één keer, want het bedrag ligt boven de 200 euro

5. Wat gebeurt er als er te weinig mensen zich voor een cursus aanmelden?

  • a.de cursus gaat door met minder lessen voor dezelfde prijs
  • b.je moet voor de ontbrekende deelnemers bijbetalen
  • c.de cursus gaat niet door en je krijgt je geld terug

6. Iemand heeft zich aangemeld maar wil zich drie dagen voor de start afmelden. Wat geldt er?

  • a.er wordt helemaal niets meer terugbetaald
  • b.het hele cursusbedrag wordt gewoon terugbetaald
  • c.er wordt een deel ingehouden

Text 4 of 6

Altijd bereikbaar: het werk van verloskundige Noor

Deze tekst komt van een nieuwssite. De tekst beschrijft het werk van verloskundige Noor.

Een baby kiest zelf wanneer hij geboren wil worden, en dat is meestal niet tussen negen en vijf. Daarom heeft verloskundige Noor een baan zonder vaste tijden. "Mijn telefoon staat dag en nacht aan", vertelt ze. "Als een bevalling begint, moet ik er zijn, of het nu drie uur 's middags of drie uur 's nachts is."

Meer dan de bevalling

Veel mensen denken dat een verloskundige alleen bij de geboorte helpt. Maar het werk begint veel eerder. Noor begeleidt vrouwen al vanaf de eerste maanden van de zwangerschap. Ze controleert of het goed gaat met moeder en kind, geeft advies en stelt vrouwen gerust als ze ongerust zijn. "Een groot deel van mijn werk is luisteren", zegt Noor. "Veel vrouwen hebben vooral behoefte aan iemand die hun vragen serieus neemt."

Mooi maar zwaar

Noor houdt van haar werk, maar makkelijk is het niet. De onregelmatige tijden zijn pittig, en niet elke bevalling loopt goed af. "De mooiste momenten en de moeilijkste momenten horen allebei bij dit werk", zegt ze. "Een kind dat gezond geboren wordt, geeft enorm veel voldoening. Maar als het misgaat, draag je dat verdriet mee naar huis."

Een hecht team

Gelukkig staat Noor er niet alleen voor. Ze werkt in een praktijk met vier verloskundigen, die elkaar afwisselen en steunen. 's Nachts is er altijd iemand van dienst, zodat niet steeds dezelfde persoon hoeft op te staan. "Zonder mijn collega's zou ik dit niet volhouden", zegt Noor. "We bellen elkaar als iets moeilijk is, ook midden in de nacht."

1. Waar gaat deze tekst over?

  • a.waarom baby's vaak 's nachts geboren worden
  • b.hoe het werk van een verloskundige eruitziet
  • c.hoe je je op een bevalling voorbereidt

2. Wat wil de tekst duidelijk maken met de zin "Mijn telefoon staat dag en nacht aan"?

  • a.dat Noor dag en nacht opgeroepen kan worden
  • b.dat Noor haar telefoon 's nachts uitzet
  • c.dat Noor de hele dag met patiënten belt

3. Waarom zegt de tekst dat het werk "veel eerder" begint dan bij de geboorte?

  • a.omdat Noor de hele zwangerschap al begeleidt
  • b.omdat Noor de datum van de bevalling kiest
  • c.omdat een bevalling meestal te vroeg begint

4. Wat bedoelt Noor met "De mooiste momenten en de moeilijkste momenten horen allebei bij dit werk"?

  • a.dat ze na alle moeilijke momenten wil stoppen
  • b.dat haar werk voldoening geeft, maar soms ook verdriet
  • c.dat het werk haar altijd even makkelijk afgaat

5. Waarom is het volgens Noor belangrijk dat ze in een team werkt?

  • a.omdat ze elke bevalling met zijn tweeën moeten doen
  • b.omdat de collega's elkaar afwisselen en steunen
  • c.omdat ze anders geen vaste uren zou hebben

Text 5 of 6

Foto of moment: wat doe je op vakantie?

Deze tekst komt uit een tijdschrift. De tekst denkt na over het delen van vakantiefoto's op sociale media.

Je staat voor een prachtig uitzicht op vakantie. Pak je je telefoon om een foto te maken en te delen, of geniet je gewoon van het moment? Steeds meer mensen vragen zich af of het constante fotograferen en delen onze vakantie nog wel leuker maakt.

Waarom we het doen

Foto's delen heeft mooie kanten. Je houdt herinneringen vast en je laat familie en vrienden meegenieten van wat je beleeft. Voor wie ver weg woont van zijn dierbaren, is dat een fijne manier om contact te houden. En een mooie foto teruglezen kan je later weer een goed gevoel geven. "Ik kijk mijn vakantiefoto's nog vaak terug", zegt Esma. "Dan beleef ik die fijne dagen opnieuw."

De keerzijde

Maar er is ook een andere kant. Wie de hele dag bezig is met de perfecte foto, is misschien minder bezig met de vakantie zelf. Je kijkt naar het uitzicht door een schermpje in plaats van met je eigen ogen. Bovendien voelen sommige mensen de druk om een mooi leven te laten zien, ook als de vakantie tegenvalt. En wie steeds kijkt hoeveel mensen zijn foto leuk vinden, laat zijn humeur afhangen van anderen.

Een kwestie van balans

Het antwoord ligt waarschijnlijk in het midden. Een foto maken is niet erg; het wordt pas een probleem als het delen belangrijker wordt dan het beleven. Sommige mensen spreken met zichzelf af om 's ochtends een paar foto's te maken en de telefoon daarna weg te leggen. Zo houden ze de mooie kanten van het delen, zonder dat het schermpje de hele vakantie overneemt. Uiteindelijk gaat het erom dat je je vakantie echt beleeft, en niet alleen vastlegt.

1. Wat doet deze tekst vooral?

  • a.mensen oproepen om hun telefoon voortaan thuis te laten
  • b.nadenken over de voor- en nadelen van vakantiefoto's delen
  • c.uitleggen hoe je op vakantie de mooiste foto's maakt

2. Welk voordeel van foto's delen noemt de tekst?

  • a.je hoeft zelf niet meer op reis om iets te beleven
  • b.je houdt herinneringen vast en laat dierbaren meegenieten
  • c.je verdient er geld mee als je veel likes krijgt

3. Wat bedoelt de tekst met "Je kijkt naar het uitzicht door een schermpje in plaats van met je eigen ogen"?

  • a.dat schermpjes slecht zijn voor je ogen
  • b.dat je zonder telefoon het uitzicht mist
  • c.dat je het moment zelf minder echt beleeft

4. Wanneer wordt foto's maken volgens de tekst pas een probleem?

  • a.als het delen belangrijker wordt dan het beleven
  • b.als je je foto's thuis vaak terugkijkt
  • c.zodra je meer dan een paar foto's per dag maakt

5. Wat is de conclusie van de tekst?

  • a.Je moet zoveel mogelijk foto's delen.
  • b.Foto's maken op vakantie is verkeerd.
  • c.Het gaat om balans: beleef je vakantie echt.

Text 6 of 6

Algemene informatie schoolmediatheek

Deze tekst komt van de website van een school. Lees eerst de vraag. Zoek het antwoord in de tekst.

Openingstijden De mediatheek is op schooldagen open van 08.00 tot 17.00 uur. Tijdens de pauzes en het laatste uur is het vaak druk; wie rustig wil werken, kan beter 's ochtends vroeg komen. In de schoolvakanties is de mediatheek gesloten.

Lenen

Met je schoolpas kun je boeken lenen. Een boek leen je voor drie weken. Daarna kun je het één keer verlengen, behalve als een andere leerling het boek heeft gereserveerd. Studieboeken die veel gevraagd worden, mag je maar één week lenen, zodat meer leerlingen ze kunnen gebruiken. Per keer mag je maximaal vijf boeken tegelijk lenen.

Te laat terugbrengen

Breng je een boek te laat terug, dan betaal je een boete van tien cent per dag per boek. De boete loopt niet op in het weekend en in de vakanties. Heb je een boete van meer dan vijf euro openstaan, dan kun je geen nieuwe boeken lenen totdat je hebt betaald. Betalen kan bij de balie of via je schoolaccount.

Reserveren

Is een boek uitgeleend? Dan kun je het reserveren. Zodra het boek terug is, krijg je een bericht en ligt het een week voor je klaar bij de balie. Haal je het niet binnen een week op, dan gaat het naar de volgende leerling die het heeft gereserveerd, of terug in de kast.

Computers en printen

In de mediatheek staan computers die je voor schoolwerk mag gebruiken. Spelletjes spelen mag niet. Printen kost vijf cent per pagina in zwart-wit en twintig cent in kleur. Je betaalt met je schoolpas; zorg dat er genoeg saldo op staat. Lukt het printen niet, vraag dan hulp aan een medewerker.

Stilte

De mediatheek is een plek om te werken. Praat daarom zachtjes en zet je telefoon op stil. Wie toch overlast veroorzaakt, krijgt eerst een waarschuwing. Helpt dat niet, dan kan de medewerker je vragen om te vertrekken. Eten is niet toegestaan; een flesje water mag wel.

1. Een leerling wil rustig werken in de mediatheek. Wanneer kan die het beste komen?

  • a.'s ochtends vroeg
  • b.tijdens de pauze
  • c.in het laatste uur

2. Hoeveel boeken mag je tegelijk lenen?

  • a.zoveel als je wilt
  • b.maximaal vijf
  • c.maximaal drie

3. Je hebt een veelgevraagd studieboek geleend. Hoe lang mag je dat houden?

  • a.drie weken
  • b.één week
  • c.zes weken

4. Je hebt een boete van zes euro openstaan. Wat is het gevolg?

  • a.je kunt geen nieuwe boeken lenen totdat je hebt betaald
  • b.er gebeurt niets, want zes euro mag openstaan
  • c.je mag de mediatheek niet meer in tot je betaalt

5. Je krijgt bericht dat een gereserveerd boek klaarligt. Hoe lang heb je om het op te halen?

  • a.een week
  • b.drie dagen
  • c.een maand

6. Je wilt tien pagina's in kleur printen. Hoeveel kost dat?

  • a.vijftig cent
  • b.tien cent
  • c.twee euro

7. Wat gebeurt er als je overlast veroorzaakt en na een waarschuwing niet stopt?

  • a.de medewerker kan je vragen om te vertrekken
  • b.je mag de rest van het jaar niet meer komen
  • c.je krijgt een boete van tien cent per dag

Practice exam 2

Text 1 of 6

Het is nooit te laat: leer een nieuwe taal

Deze tekst komt van de website van een taalinstituut. De tekst probeert volwassenen te overtuigen om een taal te leren.

Veel volwassenen denken dat een nieuwe taal leren iets is voor kinderen of voor op school. "Ik ben er te oud voor", hoor je vaak. Maar dat is een misverstand. Je kunt op elke leeftijd een taal leren, en het levert je meer op dan je denkt.

Goed voor je hersenen

Een taal leren is niet alleen handig, het is ook goed voor je hoofd. Onderzoek laat zien dat mensen die meerdere talen spreken, hun hersenen langer scherp houden. Je traint je geheugen en je leert je beter te concentreren. "Sinds ik Spaans leer, onthoud ik ook andere dingen makkelijker", vertelt cursist Greet van 62. "Het houdt me jong van geest."

Nieuwe deuren

Een taal opent ook letterlijk deuren. Op reis kun je met mensen praten in plaats van alleen te wijzen. Je begrijpt films en boeken in de originele taal. En soms levert het werk op: wie een extra taal spreekt, is op de arbeidsmarkt aantrekkelijker. Maar het mooiste is misschien wel het contact: je leert mensen kennen die je anders nooit had kunnen verstaan.

Anders dan op school

Misschien heb je nare herinneringen aan talen leren op school: rijtjes stampen en bang zijn voor een fout. Bij ons gaat het anders. Je leert vooral door te praten, en fouten maken hoort erbij. "Op school durfde ik nooit iets te zeggen", zegt Greet. "Hier lachen we samen om mijn fouten, en juist daardoor leer ik snel." Je hoeft geen talenknobbel te hebben; geduld en oefening zijn belangrijker dan talent.

Begin gewoon

Twijfel je nog? Kom een gratis proefles volgen. Je merkt dan zelf of de sfeer en de manier van lesgeven bij je passen, zonder dat je je meteen voor een hele cursus hoeft in te schrijven. Wie weet bestel je over een jaar je koffie in een nieuwe taal.

1. Voor wie is deze tekst vooral bedoeld?

  • a.voor twijfelende volwassenen
  • b.voor docenten die een taal willen geven
  • c.voor kinderen die op school een taal leren

2. Wat is volgens de tekst het misverstand dat de tekst wil weerleggen?

  • a.dat je te oud zou zijn om nog een taal te leren
  • b.dat talen leren te duur is voor de meeste mensen
  • c.dat je zonder talenknobbel nooit kunt slagen

3. Wat wil de tekst duidelijk maken met het verhaal van Greet?

  • a.dat Spaans de makkelijkste taal is
  • b.dat alleen jonge mensen een taal snel oppakken
  • c.dat ook oudere mensen baat hebben bij taalles

4. Wat is volgens de tekst belangrijker dan talent om een taal te leren?

  • a.op jonge leeftijd beginnen
  • b.een talenknobbel
  • c.geduld en oefening

5. Waarom durft Greet bij dit instituut wel iets te zeggen, anders dan vroeger op school?

  • a.omdat er geen docent naar haar luistert
  • b.omdat fouten maken er gewoon bij hoort
  • c.omdat ze inmiddels een talenknobbel heeft

6. Iemand twijfelt of de cursus bij hem past. Wat raadt de tekst aan?

  • a.meteen een hele cursus boeken
  • b.eerst thuis online oefenen
  • c.een gratis proefles volgen

Text 2 of 6

Moet je altijd een cadeau meenemen?

Deze tekst komt uit een tijdschrift. De tekst denkt na over de gewoonte om cadeaus te geven.

Een verjaardag, een housewarming, een bruiloft: bij veel gelegenheden hoort een cadeau. Voor sommige mensen is dat vanzelfsprekend en leuk, voor anderen vooral een bron van stress. Moet je eigenlijk altijd een cadeau meenemen, of mag het ook anders?

Waarom we cadeaus geven

Een cadeau is meer dan een ding. Het laat zien dat je aan iemand hebt gedacht en moeite voor diegene hebt gedaan. Een goed gekozen cadeau kan een vriendschap versterken en iemand echt blij maken. "Ik vind het heerlijk om een cadeau te zoeken dat precies bij iemand past", zegt Femke. "Als ik dan zie dat het in de roos is, geeft dat mij net zo veel plezier als de ander."

De keerzijde

Maar niet iedereen beleeft het zo. Voor mensen met weinig geld kan de verplichting om steeds cadeaus te kopen zwaar zijn. En soms wordt het geven een wedstrijd: wie geeft het duurste of het origineelste cadeau? Dan gaat het niet meer om de ander, maar om jezelf. Ook krijgen mensen vaak dingen die ze niet nodig hebben en die uiteindelijk in een kast verdwijnen, wat zonde is.

Het hoeft niet altijd een ding te zijn

Steeds meer mensen kiezen daarom voor iets anders dan een gekocht cadeau. Ze geven iets zelfgemaakts, bieden hun hulp aan, of trakteren samen op een uitje in plaats van een spullencadeau. "Mijn dochter gaf me voor mijn verjaardag een dag samen", vertelt Femke. "Geen pakje, maar een herinnering. Dat vond ik mooier dan welk cadeau ook." Zo blijft het gebaar, zonder de stress en de spullen.

Het draait om de gedachte

Of je nu wel of niet een cadeau meeneemt, het belangrijkste is de gedachte erachter. Een duur cadeau zonder aandacht zegt minder dan een klein gebaar dat laat zien dat je iemand kent. Misschien is de vraag dus niet óf je iets geeft, maar of het van harte komt. Wie dat in gedachten houdt, hoeft zich nooit meer druk te maken om het perfecte cadeau.

1. Wat doet deze tekst vooral?

  • a.nadenken over de cadeaugewoonte
  • b.uitleggen wanneer een cadeau verplicht is
  • c.tips geven om goedkope cadeaus te kopen

2. Waarom is een cadeau volgens de tekst "meer dan een ding"?

  • a.omdat het bijna altijd veel geld kost
  • b.omdat het nooit ongebruikt in een kast belandt
  • c.omdat het laat zien dat je moeite hebt gedaan

3. Wat bedoelt de tekst met "soms wordt het geven een wedstrijd"?

  • a.dat er echt prijzen te winnen zijn met cadeaus
  • b.dat cadeaus geven leuker is als een spel
  • c.dat mensen elkaar willen overtreffen

4. Welk alternatief voor een gekocht cadeau noemt de tekst?

  • a.helemaal niets meenemen naar een feest
  • b.geld in een envelop doen bij een kaartje
  • c.iets zelfgemaakts of samen een uitje doen

5. Waarom vond Femke de dag met haar dochter mooier dan welk cadeau ook?

  • a.omdat haar dochter er niets voor betaalde
  • b.omdat het een herinnering was
  • c.omdat ze van niemand meer spullen wil hebben

6. Wat is de conclusie van de tekst?

  • a.Je moet altijd een duur cadeau geven.
  • b.Het belangrijkste is de gedachte erachter.
  • c.Cadeaus geven moet helemaal afgeschaft worden.

Text 3 of 6

Vooraan in de trein: het werk van machinist Tarik

Deze tekst komt van een nieuwssite. De tekst beschrijft het werk van treinmachinist Tarik.

Veel reizigers staan er nooit bij stil, maar vooraan in elke trein zit een machinist. Tarik is er een van. "Mensen denken vaak dat de trein vanzelf rijdt", lacht hij. "Maar er zit iemand die de hele tijd oplet, beslist en zorgt dat iedereen veilig aankomt."

Concentratie is alles

Het belangrijkste deel van Tariks werk is opletten. Hij moet voortdurend de seinen langs het spoor in de gaten houden, de snelheid aanpassen en reageren op wat er gebeurt. "Eén sein dat je mist, kan grote gevolgen hebben", zegt hij. "Daarom mag ik tijdens het rijden niet op mijn telefoon kijken of met iemand kletsen. Mijn aandacht moet bij het spoor zijn."

Vroeg en laat

Treinen rijden van 's ochtends vroeg tot 's avonds laat, en dus werkt Tarik in wisselende diensten. De ene week begint hij om vijf uur 's ochtends, de andere week komt hij pas 's nachts thuis. "Aan dat onregelmatige ritme moet je wennen", vertelt hij. "Maar ik vind het ook fijn: ik zit nooit van negen tot vijf vast in hetzelfde kantoor."

Niet alleen maar rijden

Het werk is meer dan alleen sturen. Bij vertragingen moet Tarik beslissingen nemen en de reizigers informeren via de omroep. En soms gebeurt er iets ernstigs op het spoor. "Dat zijn de moeilijkste momenten van het werk", zegt hij. "Daar word je voor opgeleid, maar makkelijk is het nooit. Gelukkig vangen collega's je daarna goed op."

Trots op zijn werk

Ondanks de drukte en de onregelmatige tijden is Tarik trots op zijn vak. "Als ik 's avonds een volle trein veilig op het eindstation zet, met allemaal mensen die naar huis gaan, dan voelt dat goed. Ik breng mensen elke dag waar ze moeten zijn. Niet veel banen geven je dat gevoel."

1. Waar gaat deze tekst over?

  • a.hoe een trein technisch in elkaar zit
  • b.waarom treinen zo vaak vertraging hebben
  • c.hoe het werk van een machinist is

2. Wat bedoelt Tarik met "Mensen denken vaak dat de trein vanzelf rijdt"?

  • a.dat het rijden zelf heel makkelijk is
  • b.dat treinen inderdaad zonder machinist rijden
  • c.dat reizigers zijn werk onderschatten

3. Waarom mag Tarik tijdens het rijden niet op zijn telefoon kijken?

  • a.omdat er geen bereik is in de trein
  • b.omdat reizigers dat niet netjes vinden
  • c.omdat zijn aandacht bij het spoor moet zijn

4. Wat vindt Tarik van de onregelmatige werktijden?

  • a.hij vindt ze vreselijk en wil ander werk
  • b.wennen is nodig, maar hij vindt het ook fijn
  • c.hij werkt liever van negen tot vijf

5. Wat zijn volgens Tarik de moeilijkste momenten van het werk?

  • a.als de trein 's avonds helemaal vol zit
  • b.als er iets ernstigs op het spoor gebeurt
  • c.als hij om vijf uur moet beginnen

6. Waarom is Tarik trots op zijn werk?

  • a.omdat hij mensen brengt waar ze moeten zijn
  • b.omdat hij onderweg bijna niets hoeft te doen
  • c.omdat hij meer verdient dan de meeste mensen

Text 4 of 6

Werkinstructie: zo maak je een veilig wachtwoord

Deze tekst komt uit de richtlijnen van een bedrijf. De tekst legt uit hoe je een veilig wachtwoord maakt en gebruikt.

Veel problemen met computers op het werk beginnen bij een zwak wachtwoord. Een dief die jouw wachtwoord raadt, kan bij gevoelige informatie van klanten en collega's. Daarom vragen we iedereen om zich aan deze regels te houden.

Maak het lang en moeilijk te raden

Een goed wachtwoord is minstens twaalf tekens lang en bevat hoofdletters, kleine letters, cijfers en een leesteken. Gebruik geen voor de hand liggende dingen zoals je naam, je geboortedatum of het woord "wachtwoord". Een handige truc is een zin te gebruiken die je makkelijk onthoudt, en daar tekens van te maken, bijvoorbeeld de eerste letters van elk woord.

Voor elke dienst een ander

Gebruik nooit hetzelfde wachtwoord voor verschillende programma's. Als een dief één wachtwoord weet, kan hij anders meteen overal in. Vind je het lastig om al die wachtwoorden te onthouden? Gebruik dan een wachtwoordmanager: een programma dat je wachtwoorden veilig voor je bewaart. Je hoeft dan maar één sterk hoofdwachtwoord te kennen.

Deel het met niemand

Geef je wachtwoord nooit aan iemand anders, ook niet aan een collega of iemand die zegt van de helpdesk te zijn. De echte helpdesk zal nooit om je wachtwoord vragen. Krijg je zo'n verzoek, bijvoorbeeld per e-mail, vertrouw het dan niet en meld het bij de ICT-afdeling.

Verander het bij twijfel

Denk je dat iemand je wachtwoord kent of heeft geraden? Verander het dan meteen, en wacht niet af. Het bedrijf kan je daarnaast af en toe vragen om je wachtwoord te vernieuwen. Kies dan een echt nieuw wachtwoord, en niet je oude met er een cijfer achter geplakt.

1. Wat is het doel van deze tekst?

  • a.uitleggen hoe de computers op het werk werken
  • b.uitleggen hoe je een veilig wachtwoord maakt
  • c.reclame maken voor een nieuwe wachtwoordmanager

2. Hoe lang moet een goed wachtwoord minstens zijn?

  • a.er is geen minimum
  • b.minstens zes tekens
  • c.minstens twaalf tekens

3. Waarom mag je niet hetzelfde wachtwoord voor verschillende programma's gebruiken?

  • a.omdat je het anders sneller vergeet
  • b.omdat programma's anders trager worden
  • c.omdat een dief dan meteen overal in kan

4. Je krijgt een e-mail van iemand die zegt van de helpdesk te zijn en om je wachtwoord vraagt. Wat moet je doen?

  • a.je wachtwoord veranderen en het nieuwe opsturen
  • b.het niet vertrouwen en melden bij de ICT-afdeling
  • c.je wachtwoord geven, want de helpdesk mag dat vragen

5. Het bedrijf vraagt je je wachtwoord te vernieuwen. Wat is volgens de tekst de juiste aanpak?

  • a.je oude wachtwoord opnieuw gebruiken
  • b.het wachtwoord van een collega gebruiken
  • c.een echt nieuw wachtwoord kiezen

Text 5 of 6

Wat de staart van een hond ons vertelt

Deze tekst komt van een website over dieren. De tekst legt uit wat het kwispelen van een hond betekent.

Bijna iedereen kent het beeld: een hond die blij naar je toe rent en wild met zijn staart kwispelt. We denken dan meteen dat de hond vrolijk is. Maar zo eenvoudig is het niet. Kwispelen betekent niet altijd hetzelfde, en wie het goed leert lezen, begrijpt een hond beter.

Een manier van praten

Honden kunnen niet praten, dus ze laten met hun lichaam zien hoe ze zich voelen. De staart is daarbij een belangrijk hulpmiddel. Een hond gebruikt zijn staart een beetje zoals wij onze gezichtsuitdrukking gebruiken. Het is dus niet zomaar een beweging, maar echte communicatie, voor andere honden én voor mensen.

Niet altijd blij

Een kwispelende staart betekent vaak blijdschap, maar niet altijd. Een hond die hoog en snel kwispelt, kan juist opgewonden of zelfs gespannen zijn. En een staart die laag en stijf beweegt, kan een teken zijn van angst of onzekerheid. Het is dus belangrijk om naar de hele hond te kijken: staan de oren naar voren of plat naar achteren? Is het lichaam ontspannen of juist stijf?

Links of rechts

Onderzoekers ontdekten zelfs iets opvallends: de kant waarnaar een hond kwispelt, zegt iets. Kwispelt een hond meer naar rechts, dan voelt hij zich meestal prettig. Kwispelt hij meer naar links, dan kan dat wijzen op onrust. Voor ons is dat verschil moeilijk te zien, maar andere honden merken het wel degelijk op.

Leer je hond kennen

Wie een hond heeft, doet er goed aan te leren wat het kwispelen en de lichaamshouding betekenen. Zo begrijp je beter wanneer je hond blij, bang of gespannen is, en kun je er rekening mee houden. Een hond zegt heel veel, ook zonder een geluid te maken. Je moet alleen leren kijken.

1. Waar gaat deze tekst over?

  • a.wat kwispelen betekent
  • b.hoe je een hond leert kwispelen
  • c.welk hondenras het vrolijkst is

2. Waarom gebruikt een hond zijn staart volgens de tekst?

  • a.om te laten zien hoe hij zich voelt
  • b.om zijn angst voor andere honden te verbergen
  • c.om vliegen en insecten weg te jagen

3. Wat kan een hoog en snel kwispelende staart volgens de tekst betekenen?

  • a.dat de hond op dat moment altijd vrolijk is
  • b.dat de hond opgewonden of gespannen is
  • c.dat de hond moe is en wil rusten

4. Waarom is het volgens de tekst belangrijk om naar de hele hond te kijken?

  • a.omdat de oren en de houding meer zeggen
  • b.omdat honden vooral met hun ogen praten
  • c.omdat alleen de staart nooit beweegt

5. Wat ontdekten onderzoekers over de kant waarnaar een hond kwispelt?

  • a.honden kwispelen bij een prettig gevoel juist naar links, blijkt uit het onderzoek
  • b.de kant van het kwispelen zegt niets over hoe de hond zich voelt
  • c.naar rechts wijst meestal op een prettig gevoel, naar links op onrust

Text 6 of 6

Algemene informatie zwembad De Golf

Deze tekst komt van de website van een zwembad. Lees eerst de vraag. Zoek het antwoord in de tekst.

Openingstijden Zwembad De Golf is van maandag tot en met vrijdag open van 07.00 tot 22.00 uur, en in het weekend van 08.00 tot 18.00 uur. Op de vroege ochtend, tot 09.00 uur, is het bad alleen open voor banenzwemmen; spelen en glijden mag dan nog niet.

Kaartjes en abonnementen

Een los kaartje kost 6 euro voor volwassenen en 4 euro voor kinderen tot 12 jaar. Kinderen onder de 4 jaar zwemmen gratis. Zwem je vaak, dan is een abonnement voordeliger: voor 45 euro per maand kun je zo vaak komen als je wilt. Een abonnement koop je bij de balie of online; een los kaartje kun je alleen bij de balie kopen.

Kinderen en toezicht

Kinderen die nog geen zwemdiploma hebben, mogen alleen onder begeleiding van een volwassene het water in. Eén volwassene mag op maximaal twee kinderen zonder diploma letten. Heeft je kind wel een diploma A, dan mag het zonder begeleiding zwemmen, maar nog niet naar het diepe bad; daarvoor is diploma B nodig.

Regels in het bad

Voor de veiligheid en de hygiëne gelden een paar regels. Voordat je het water in gaat, moet je douchen. Rennen langs de kant is niet toegestaan, want de vloer is glad. Duiken mag alleen in het diepe bad, op de plekken die zijn aangegeven. Luister altijd naar de badmeester; die mag je uit het water sturen als je je niet aan de regels houdt.

Lessen

Wil je leren zwemmen, of wil je dat je kind dat leert? De Golf geeft zwemles voor alle leeftijden. Voor kinderen zijn er groepslessen op woensdagmiddag en zaterdagochtend. Volwassenen kunnen kiezen tussen groepslessen op dinsdagavond of privélessen op afspraak. Aanmelden voor een les doe je bij de balie; vol is vol, dus wees er op tijd bij.

Verloren voorwerpen

Iets kwijtgeraakt? Gevonden voorwerpen bewaren we vier weken bij de balie. Daarna geven we ze aan een goed doel. Waardevolle spullen kun je het beste niet meenemen, of opbergen in een kluisje; een kluisje huur je voor 1 euro, dat je terugkrijgt als je het sleuteltje weer inlevert.

1. Je wilt op zaterdag om 17.00 uur zwemmen. Is het zwembad dan open?

  • a.ja, in het weekend is het open tot 18.00 uur
  • b.nee, op zaterdag is het gesloten
  • c.nee, in het weekend sluit het om 16.00 uur

2. Je wilt op een doordeweekse dag om 08.00 uur met je kind komen spelen en glijden. Kan dat?

  • a.nee, het bad gaat doordeweeks pas om 09.00 uur open
  • b.nee, tot 09.00 uur is het bad alleen voor banenzwemmen
  • c.ja, spelen en glijden mag de hele dag door

3. Een gezin met twee volwassenen en een kind van 6 koopt losse kaartjes. Hoeveel betalen ze samen?

  • a.12 euro
  • b.18 euro
  • c.16 euro

4. Je kind heeft diploma A en wil in het diepe bad zwemmen. Mag dat?

  • a.ja, met diploma A mag het overal zwemmen
  • b.ja, maar alleen met een volwassene erbij
  • c.nee, voor het diepe bad is diploma B nodig

5. Op hoeveel kinderen zonder zwemdiploma mag één volwassene letten?

  • a.maximaal twee
  • b.zoveel als die wil
  • c.maximaal vier

6. Waar en wanneer kun je een kind aanmelden voor groepszwemles?

  • a.bij de balie; op woensdag en zaterdag
  • b.alleen online; de lessen zijn op dinsdagavond
  • c.bij de badmeester; op dinsdag en donderdag

7. Je bent een week geleden je horloge verloren in het zwembad. Kun je het nog ophalen?

  • a.ja, gevonden voorwerpen blijven vier weken liggen
  • b.nee, het is al aan een goed doel gegeven
  • c.nee, gevonden voorwerpen worden meteen weggegooid

How Reading B1 works

On the B1-route your language exams are the Staatsexamen NT2, programme I. That is level B1. Reading is one of its four parts.

The texts are longer than at A2. You read an article, a letter from an organisation or a text that wants you to do something. You do not only look for details. You also need to understand what the writer thinks and why they wrote the text.

Your result is a vaardigheidsscore. You pass at 500 or higher. This practice exam converts your correct answers with the official 2025 CvTE table. That shows you roughly where you stand.

All B1 parts are on B1 inburgering practice exam. Is B1 still too hard? Start with Inburgering A2 reading practice.

Questions about Reading B1

When do I pass Reading B1?

At a vaardigheidsscore of 500 or higher. How many questions you need right for that differs a little per exam version. On this practice exam it is 24 of 35.

What is a vaardigheidsscore?

Your number of correct answers is converted to a score with a table. There are different versions of the exam, so the number of correct answers you need can differ a little per version.

Can I use a dictionary?

Yes, but only the Van Dale Pocketwoordenboek Nederlands als tweede taal (NT2), for Reading and Writing. Practise with it too, so you can look words up quickly.

What does the exam cost?

The Staatsexamen NT2 costs €50 per part, so €200 for all four parts.

Are these real exam texts?

No. Real exam texts are secret. These texts and questions are our own, in the same format and at the same level as the real exam.

Inburgerings
cursus.nl

Practise more with Inburgeringscursus.nl

These practice exams are made by the team behind Inburgeringscursus.nl, an online course for the inburgering exam. Want to practise more than you can here? Then the course is the next step.

  • More practice exams for every part.
  • Feedback on your own writing and speaking.
  • Practice aimed at what you still find hard.

The course is paid. The practice exams on this site stay free.

See the course

Inburgeringsexamen.nl is the free guide of Inburgeringscursus.nl.